Prof. Marina Fernandes-PLG

  Ejercicio Nro 10.  Película ¨Una noche en el Museo¨       Cierre de la novela Lucas Lenz y el Museo del Universo en relación con otro formato, en este caso fílmico.      El plan de trabajo es que a medida que vayas viendo la película puedas ir haciendo relaciones entre los dos formatos.       El trabajo a presentar es un informe de lo visto. Yo te voy a agregar algunos puntos a observar, pero queda a tu interpretación establecer lazos entre estas dos obras para que ¨dialoguen¨ entre ellas.      El informe lo podés presentar en forma oral (grabando un video o un audio), podés escribir, podés armar una presentación e incluso podés agregar imágenes si creés que es necesario. Tenés la libertad para darle el formato que te guste y quede mejor para lo que vayas a contar.      Además me gustaría que si tenés algún otro conocimiento que puedas relacionar (ya sea que alguna vez visitaste un museo, o viste otra película sobre museos, o leíste un cuento sobre museos…) puedas incorporar

  Ejercicio 8: Lucas Lenz y el Museo del Universo Capítulo 4: La piedra negra (1ra parte) Indicaciones:     Para este trabajo les subo un archivo con el texto leído desde la página 61 hasta la 69 (renglón en blanco), ustedes continúen con la lectura hasta la página 78 (renglón en blanco) solos.        Continuen completando la lista de personajes que iniciaron en capítulos anteriores. 26) ¿Cómo se define a la Piedra Negra? ¿Qué características tiene y cuál es su historia? 27) Describí a Maestro. 28) Raval le da como PISTA que para encontrar a la Piedra Negra debe hallar a ¨La Sociedad de las Brujas¨. Relatá con tus palabras lo que descubre sobre esta sociedad y sobre la piedra gracias a Mirna. 29) ¿Qué sucedió en el ritual con la piedra? ¿Dónde decide esconderla Imelda? 30) Con lo trabajado en el zoom y la vista de los 4 videos de Youtube: Tomá nota de los elementos más importantes del género policial y armá un especie de informe que te sirva para estudiar. Podés agregar información ext

  Ejercicio 6: Lucas Lenz y el Museo del Universo Capítulo 3: La pluma-vampiro (1ra parte) Indicaciones:      Para este trabajo vamos a leer desde la página 35 a la 43 hasta el renglón en blanco.        Continuá completando la lista de personajes que iniciaste en capítulos anteriores. 16) Desarrollá con tus palabras la información importante sobre su 2da. misión: objetivo, pistas, nombres, sospechosos, etc. 17) ¿Cómo se describe la extraña habitación en el Dragón Rojo? 18) ¿Qué datos le da Rinaldi sobre la pluma-vampiro y sobre los otros dos admiradores? 19) ¿Qué opinás de la idea de Rinaldi de recrear esa parte de la novela en la realidad? ¿Qué se sentirá estar en ese ambiente? 20) Mirá la información sobre la diferencia entre CUENTO Y NOVELA (luego les adjunto un material teórico) . Como te habrás dado cuenta dentro de esta novela hay un fragmento de una nota de una revista (entre otros textos)      Te comparto una nota real de una especie de ¨pluma-vampiro¨que salió en una revista

  EJERCICIO 3 ¨Lucas Lenz y el Museo del Universo¨ de Pablo de Santis       Comenzá leyendo el primer capítulo de la novela, llamado OFICINA DE OBJETOS PERDIDOS . A medida que avances con la lectura, te sugiero que tengas a mano una lista donde ir anotando los personajes y sus características (este punto no es para entregar sino para una mejor organización de la lectura) a medida que vayan apareciendo.      Recordá que las respuestas deben ser completas :  Ej: ¿Cómo te llamás?       Respuesta Incorrecta: ¨Marina¨       Respuesta correcta: ¨Mi nombre es Marina¨      Y las respuestas deben ser con tus palabras, NO COPIES fragmentos enteros del libro. Explicalo con tus palabras .    ¿Quién relata esta historia? ¿Cómo se describe, qué cosas cuenta sobre él en la infancia? ¿Qué sabemos de él en la actualidad? ¿Qué comparación hace de su vida con respecto a la de los demás? Definí a qué se dedica un ¨buscador de cosas perdidas¨ Relatá alguna anécdota que le sucede con su vecino de ofici